為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)、提升班主任心理健康教育水平,做好關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生工作,5月10日,柴桑區(qū)一中開(kāi)展班主任心理健康教育專題培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)會(huì)由校心理輔導(dǎo)中心專職心理老師吳中萍主講。校長(zhǎng)操華、副校長(zhǎng)楊彪、政教處主任呂杰及全體班主任參加會(huì)議。

講座中,吳中萍結(jié)合心理健康教育理論知識(shí)和工作實(shí)際,深入剖析了學(xué)生心理問(wèn)題,引導(dǎo)班主任們認(rèn)識(shí)到心理問(wèn)題高發(fā)學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn),以及心理問(wèn)題發(fā)生過(guò)程中可能釋放的生理、情緒、行為和認(rèn)知信號(hào),幫助班主任盡早識(shí)別學(xué)生心理問(wèn)題。同時(shí),她還給出了十條針對(duì)心理問(wèn)題干預(yù)的建議,包括積極關(guān)注學(xué)生心態(tài)變化,及時(shí)談心談話、向家長(zhǎng)及時(shí)反饋情況以獲得支持、聯(lián)合科任老師協(xié)同教育、發(fā)揮心理委員的作用等。


隨后,操華校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言,他就目前學(xué)生心理問(wèn)題多發(fā)的嚴(yán)峻形勢(shì)作了說(shuō)明,要求全體班主任在今后的心理健康教育工作中做到常警醒、不忽視;勤學(xué)習(xí)、多交流;多觀察、善疏導(dǎo),以本次培訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)一步提高心理健康教育意識(shí)和工作能力,做好學(xué)生心理問(wèn)題的預(yù)防和干預(yù)工作。

(來(lái)源:柴桑區(qū)一中? 吳中萍)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:許欽