5月23日,九江市小學(xué)科學(xué)中心教研組成員在市雙峰小學(xué)開展教研活動。九江市教育科學(xué)研究所小學(xué)教研科科長洪俊現(xiàn)場指導(dǎo),市雙峰小學(xué)副校長周小蘭陪同指導(dǎo),全體中心教研組成員聽了劉蕓老師執(zhí)教的《磁懸浮列車》,進行磨課研討。

劉蕓圍繞《磁懸浮列車》設(shè)計了四項學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生親歷一次科學(xué)探究的過程。引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計阻力小的“火車”,學(xué)生分小組合作,在設(shè)計中探究“減小火車阻力”的因素;在磁鐵懸浮的活動中,讓學(xué)生動手實驗,從“懸浮”的現(xiàn)象中明原理、探新知;順勢探究“列車”的懸浮,學(xué)生用磁懸浮套裝模擬“列車”懸浮,用大軌道教具驗證磁懸浮列車懸浮。在“列車”推進活動中,學(xué)生們用銅線圈套裝探究磁懸浮列車水平運動,用外軌道套裝組裝磁懸浮列車模型,把探究活動推向高潮。
AI賦能,讓科學(xué)“活”起來;自制教具,讓科學(xué)“動”起來。學(xué)生們在此次活動中探究科學(xué)的真諦,體驗探究的樂趣。


此次教研活動的開展,為九江市市直小學(xué)科學(xué)教師提供了研討交流的平臺,推動省級龍頭課題“‘四層一體’視域下小學(xué)科學(xué)地理課程教學(xué)策略的研究”取得新成果。
(來源:雙峰小學(xué) 李強 劉亞男)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:吳雪倩