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楊振寧的江西情緣

2025-10-21 19:00 閱讀 31065

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楊振寧與江西的情緣,是一曲文理交融的和諧樂章,更是一場跨越時空的文明對話。




作者 | 劉飛云 ?周威

題圖 | 深切緬懷楊振寧先生



世界著名物理學家、諾貝爾獎獲得者、中國科學院院士楊振寧先生于2025年10月18日在北京逝世,享年103歲。

在他跨越一個多世紀的生命歷程中,這位科學巨匠與江西結下了深厚情緣——從湯顯祖的戲文到八大山人的筆墨,從廬山之巔的沉思到紅土地上的教誨,贛鄱大地的文脈與山水間,鐫刻著他獨特的生命印記。

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曲中尋理:《牡丹亭》里的贛鄱緣


在楊振寧的精神世界里,昆曲《牡丹亭》不僅是藝術的享受,更是連接他與江西文化的情感紐帶。這部誕生于江西臨川的經典之作,以其獨特的藝術魅力滋潤著他的心靈。

當年楊振寧與伴侶喜結連理時,發(fā)源于江西臨川的《牡丹亭》,便成為婚禮上的賀曲,取“情不知所起,一往而深”的雋永意境,贛鄱文脈的細膩融入了二人的情感世界。在往后的歲月里,《牡丹亭》的旋律與詞句更時??M繞在他們的生活之中,成為共同的精神棲息地。

這份對《牡丹亭》的鐘愛,源于楊振寧深厚的古典文學修養(yǎng)。他曾在訪談中深情解讀戲文“似這般花花草草由人戀,生生死死隨人愿”的句子,認為這與物理學追求“自然規(guī)律的和諧”有著異曲同工之妙。在他看來,前者抒寫人情的極致,后者揭示宇宙的本質,最終都歸于對“美”的終極追尋。

楊振寧還多次談及八大山人畫作的“以簡馭繁”與狄拉克方程的簡潔之美一脈相承。他從江西先賢的藝術創(chuàng)造中,看到了與科學探索相通的精神內核——都以最簡潔的方式表達最豐富的內涵。

更令人贊嘆的是,楊振寧曾以“量子糾纏”比喻杜麗娘與柳夢梅超越時空的情感連接,用科學語言詮釋傳統(tǒng)藝術,展現出打通文理壁壘的卓越能力,賦予了深厚的江西文化以新的意義。

從臨川四夢到八大山人的水墨世界,江西文化中“形神兼?zhèn)洹⑻搶嵪嗌钡拿缹W品格,與楊振寧畢生追求的科學之美形成了深層次的共振。這片土地的文化底蘊,成為他科學探索路上獨特的精神滋養(yǎng)。

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1972年,楊振寧與王承書、張文裕、鄧稼先、周光召在北京合影。

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山水印跡:紅土地上的科學回響


江西的靈山秀水,見證著楊振寧的思考與足跡。

1978年盛夏,他赴廬山參加中國物理學年會。會議間隙,他常獨自佇立在含鄱口觀景臺,眺望云海隱現的峰巒。那時,他剛向鄧小平推薦中國人工合成胰島素研究成果申報諾獎,心中所系的正是百廢待興的中國科學事業(yè)。他在發(fā)言中呼吁“優(yōu)先培養(yǎng)青年人才,基礎與應用研究并重”,言辭間滿懷對祖國科技崛起的期盼。

楊振寧是一位物理學家,但也一向喜歡藝術、喜歡字畫,對八大山人的字畫稱贊不已。

2006年秋,楊振寧再次踏上江西土地,出席“紀念八大山人誕辰380周年”系列活動。在細細品鑒八大山人真跡后,他從物理學視角提出獨到見解:“八大山人用最簡單的筆墨勾勒生命本質,正如物理學家用最簡方程描述宇宙規(guī)律,二者都達到了'以簡馭繁'的至高境界?!迸R別時,他揮毫寫下“藝理同源”四字,成為科學與藝術在贛鄱大地上交融的珍貴見證。

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楊振寧作學術報告。

2008年10月,南昌大學音樂廳座無虛席。當諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧健步走上講臺時,600余名師生的掌聲如雷鳴般響起。這是這位科學巨匠首次在江西高校系統(tǒng)講授物理學,也是他與贛鄱學子的一次深度心靈對話。他熱情勉勵學子,“眼光要看得寬一些,培養(yǎng)自己的科學興趣,對科學研究大膽設想、敢于創(chuàng)新、勇于實驗??傊珜б环N充滿好奇、敢于挑戰(zhàn)權威的科學精神?!?/span>

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師友如燈:江西師友的接力陪伴


楊振寧的學術生涯中,始終有江西籍師友的身影,如燈般照亮他前行的道路。

1938年,楊振寧考入西南聯大化學系后,江西高安人吳有訓任理學院院長,這位后來的“中國現代物理學四大元老”之一,在閱卷時發(fā)現楊振寧更適合學物理,便向他講述了物理學對促進人類科技發(fā)展的重大作用,親自引導他轉入物理系。這種“伯樂相馬”的際遇改變了楊振寧的人生軌跡。

轉入物理系后,楊振寧成為吳有訓主講的“電磁學”課程的學生。多年后,楊振寧在致恩師的信中感念:“如果沒有當年老師們的啟蒙和引導,我現在的一切都是難以想象的,我的成就是不可能的?!?/span>

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楊振寧在西南聯大時期的學籍卡。

在聯大校園里,楊振寧與江西南昌籍學子許淵沖的同窗情誼,成為文理交融的生動寫照。兩人同為1938級學生,分屬物理系與外文系。

楊振寧是許淵沖筆下的“??汀?。在自述《追憶逝水年華——從西南聯大到巴黎大學》中,許淵沖生動地記述了初見的楊振寧:“右邊坐的同學眉清目秀,臉頰白里透紅,眉宇間流露出一股英氣,眼睛里時時閃爍出鋒芒。”課堂上,兩人因英語學習結緣;課堂外,他們熱烈討論中國古詩詞的英譯。

許淵沖還公開敬佩地說,楊振寧的數學、物理,都能考得滿分或接近滿分,是當時西南聯大成績最好的學生。那時的西南聯大曾流傳這樣幾句話:“湖北朱,安徽楊,外加許二王,理文法工五堵墻?!逼渲小袄怼笔菞钫駥?,“文”是許淵沖。

晚年時期,楊振寧與江西南昌籍科學家饒毅的交往,延續(xù)了這份江西情緣。作為分子神經生物學家,饒毅與楊振寧在推動中國基礎研究、培養(yǎng)青年人才等方面有著高度共識,并保留了兩人72封來往書信和電子郵件。

2018年,楊振寧與饒毅等科學家共同發(fā)起“科學探索獎”,資助在中國全職工作的基礎科學和前沿技術領域的青年科學家探索未知領域。楊振寧在頒獎典禮上寄語青年科學家:“一個人選擇研究領域,不管紅還是冷,首先要先了解自己,再去做出選擇?!?/span>

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2004年秋,楊振寧與清華大學物理系大一新生在課間交流。

楊振寧與江西的情緣,是一曲文理交融的和諧樂章,更是一場跨越時空的文明對話。在《牡丹亭》的婉轉唱腔里,在八大山人的淋漓筆墨間,在廬山含鄱口的云海之巔,這位科學巨匠找到了科學與藝術的共鳴。江西深厚的文化底蘊滋養(yǎng)了他的探索之路,而他卓越的智慧也為贛鄱大地注入了新的內涵。

這份江西情不會因歲月流逝而褪色,反而會在時光沉淀中愈發(fā)珍貴。江西記得他,正如歷史會記得這位在科學與人文間架起橋梁的巨人,他讓理性的光輝與人文的溫度,在這片紅土地上相融,照亮后來者的前行之路。

(來源:當代江西)

編輯:王文婧

責編:肖文翔

審核:吳雪倩

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