11月14日,全省“紅色故事我來講”活動成果展演暨青少年紅色研學(xué)實踐活動在市融媒體中心演播廳彩排。記者在現(xiàn)場看到,來自全省各設(shè)區(qū)市學(xué)校的青少年們正以飽滿的熱情投入準(zhǔn)備,紅色故事的種子在演播廳里悄然發(fā)芽,青春聲浪中涌動著對革命先輩的崇敬與對紅色精神的向往。

“我們表演的節(jié)目是情景朗誦《英雄1937》,我在其中扮演一名民國學(xué)生?!眮碜园死锖聟^(qū)第一小學(xué)五年級3班的劉姝整理著身上的服裝,認(rèn)真地向記者介紹自己的角色。當(dāng)被問及從電視看紅色故事到親身扮演的感受時,劉姝眼睛一亮:“以前覺得英雄很遙遠(yuǎn),但這次演出讓我知道,他們和我們一樣年輕,卻扛起了家國重?fù)?dān)?,F(xiàn)在每次看到胸前的紅領(lǐng)巾,都覺得更沉甸甸的,這不僅是榮譽(yù),更是一份要把英雄故事記在心里、把紅色精神傳下去的責(zé)任?!?/span>

來自雙峰小學(xué)濂溪校區(qū)五年級5班的周正杰正和合唱隊的小伙伴們練習(xí)《我們是抗戰(zhàn)的孩子》?!斑@首歌的歌詞特別有力量,以前不知道抗戰(zhàn)時期的小朋友有多難,現(xiàn)在唱著他們的故事,才明白他們那么小就那么勇敢。合唱時大家的聲音合在一起,就像很多人并肩作戰(zhàn)一樣,特別有安全感。我想把這種堅定的感覺唱出來,讓大家知道我們不會忘記那些和我們一樣大,卻為國家努力的孩子?!?/span>

對于如何讓紅色故事真正走進(jìn)青少年心里,八里湖新區(qū)第一小學(xué)辦公室主任劉昱旻有著自己的思考。她表示,節(jié)目不僅要注重質(zhì)量,更要讓學(xué)生們在表演過程中感悟紅色文化?!拔覀児膭顚W(xué)生自己挖掘故事細(xì)節(jié),用年輕人的視角詮釋紅色精神,讓傳承更有溫度?!闭劶皩W(xué)生的變化,劉昱旻感觸頗深:“他們不再是被動接受,而是主動思考‘紅色故事對今天的我們意味著什么’,這種轉(zhuǎn)變比節(jié)目效果更有意義,這對他們來說就是一節(jié)生動的思政課?!?/span>
彩排現(xiàn)場,這樣的感悟與成長處處可見。隨著排練的推進(jìn),青春與紅色的碰撞愈發(fā)激烈。當(dāng)孩子們用清澈的嗓音講述革命故事,用真摯的表演還原歷史場景時,紅色基因正以一種鮮活的方式融入他們的成長。11月15日,這場充滿青春氣息的紅色盛宴正式開始,讓我們共同期待,這群青少年如何用自己的方式,把紅色好聲音傳遍新征程。
(九江日報記者 余超 文/攝)
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