秋韻正濃,共育有期。為精準(zhǔn)反饋學(xué)生期中考試情況,搭建家校深度溝通橋梁,凝聚育人合力,11月21日下午,九江市第十一中學(xué)秋季學(xué)期期中考試家長會(huì)如期舉行。
會(huì)議伊始,校黨總支書記王文明做簡短講話,圍繞“做護(hù)航者而非對(duì)抗者”的主題,提示家長理性看待孩子手機(jī)使用問題,避開過度對(duì)抗、忽視陪伴等誤區(qū),為后續(xù)家校協(xié)同育人奠定基礎(chǔ)。



隨后,班主任們精心準(zhǔn)備了詳細(xì)的班級(jí)學(xué)情分析報(bào)告,從期中考試整體成績、學(xué)科均衡發(fā)展、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行全面復(fù)盤,既肯定了學(xué)生們前半學(xué)期在學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣養(yǎng)成上的進(jìn)步,也針對(duì)部分學(xué)生在時(shí)間管理、知識(shí)掌握、心態(tài)調(diào)整等方面的不足,與家長逐一交流。同時(shí),班主任們還分享了班級(jí)管理重點(diǎn)、后續(xù)教學(xué)安排及家校配合要點(diǎn),引導(dǎo)家長精準(zhǔn)對(duì)接學(xué)校教育節(jié)奏。



各科任老師則聚焦學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合本次考試的題型考點(diǎn)、學(xué)生答題情況,細(xì)致分析了學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)與短板。語文老師強(qiáng)調(diào)了閱讀積累與寫作表達(dá)的重要性,數(shù)學(xué)老師分享了錯(cuò)題整理與邏輯思維培養(yǎng)的方法,英語老師提出了聽說讀寫同步提升的建議,理化生、史地政等學(xué)科老師也結(jié)合學(xué)科核心素養(yǎng),給出了針對(duì)性的家庭輔導(dǎo)方向。老師們耐心解答家長關(guān)于學(xué)科學(xué)習(xí)的疑問,與家長共同探討如何激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣、突破學(xué)習(xí)瓶頸,現(xiàn)場交流氛圍熱烈而務(wù)實(shí)。




交流中,家長們認(rèn)真聆聽、仔細(xì)記錄,主動(dòng)向老師詢問孩子在校的課堂表現(xiàn)、人際交往等情況,積極分享孩子在家的學(xué)習(xí)狀態(tài)與性格特點(diǎn)。不少家長拿出提前準(zhǔn)備的問題清單,與老師深入探討教育困惑,在思維的碰撞中明確了后續(xù)家庭教育的重點(diǎn)與方向。大家紛紛表示,這樣面對(duì)面的細(xì)致溝通,讓自己對(duì)孩子的情況有了更全面的了解,也學(xué)到了實(shí)用的教育方法,收獲滿滿。
此次家長會(huì),以學(xué)情溝通為核心,讓家校溝通更具針對(duì)性與實(shí)效性。相信在學(xué)校與家庭的同心協(xié)力、精準(zhǔn)配合下,每一位學(xué)子都能在成長道路上穩(wěn)步前行,在知識(shí)的滋養(yǎng)中綻放光彩!
(來源:九江市第十一中學(xué)政教處?郭暢)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:吳雪倩