



在本次大會的教師表彰環(huán)節(jié),九江外國語學校教師吳雅男憑借在AFS國際文化交流項目中的突出表現(xiàn)、專業(yè)的教學能力與無私的奉獻精神,榮獲2024-2025年度AFS項目“優(yōu)秀教師”稱號,充分展現(xiàn)了學校國際化教育師資隊伍的過硬專業(yè)素養(yǎng)與良好精神風貌。


教研活動期間,來自全國各地的優(yōu)秀中文教師齊聚一堂,展示跨文化課堂教學的創(chuàng)新實踐。九江外國語學校教師王金婷以春聯(lián)文化為授課主題,從春聯(lián)的歷史淵源、文化內(nèi)涵、格律規(guī)范到書寫技藝,層層深入、生動闡釋,帶領(lǐng)現(xiàn)場師生領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特魅力與深厚底蘊,其精彩的課堂設(shè)計與生動的教學呈現(xiàn)贏得了與會專家與同行的一致好評。


在充滿異國風情與人文溫度的“國際之夜”活動中,九江外國語學校AFS交流生們成為舞臺上的亮眼主角。泰國交流生顏愛憑借出色的組織協(xié)調(diào)能力,擔任導演組核心成員,深度參與活動流程設(shè)計、舞臺調(diào)度等工作,展現(xiàn)了良好的綜合能力。交流生們共同演繹的節(jié)目《對不起,我的中文不好》,以幽默真摯的方式真實還原了在華學習生活的點滴趣事與成長感悟,引發(fā)全場共鳴。此外,在“跨越國界的友誼與親情”主題演講比賽中,6名AFS交流生閃亮登臺,用流利的中文分享了自己在跨文化環(huán)境中的成長故事、友誼收獲與情感羈絆,憑借真摯的表達與動人的經(jīng)歷榮獲“活力之星”稱號,成為跨文化交流的使者。
一直以來,九江外國語學校堅守“以文化促交流,以交流育新人”的核心辦學理念,將國際理解教育深度融入課程體系構(gòu)建與校園文化建設(shè)全過程。通過打造多元化的跨文化交流平臺、開發(fā)特色校本課程、組織常態(tài)化國際交流活動等舉措,讓學生在浸潤式體驗中拓寬國際視野、增強跨文化溝通能力,培養(yǎng)包容開放的全球意識。此次“金牌學校”的再度獲評,既是中國教育國際交流協(xié)會對學校多年來國際化辦學成果的權(quán)威認證,更是九江教育國際化發(fā)展邁向高質(zhì)量新階段的有力見證。
(來源:九江外國語學校)
編輯:畢典夫
責編:劉瑤
審核:吳雪倩