鶴湖學校組織學生赴九江市人工智能科創(chuàng)基地開展科技實踐教育活動
2025-12-23 15:02 閱讀 29225
為落實科學教育校外實踐要求，提升學生科技素養(yǎng)，鶴湖學校近日分批次組織小學部與初中部學生，前往九江市人工智能科創(chuàng)基地開展2025-2026學年秋季科技實踐教育活動。
活動前，學校高度重視，明確責任分工，完成健康排查、資料報備等工作，并安排合規(guī)客運車輛接送，向學生及家長做好安全紀律宣講。
12月5日，小學部三年級學生走進“智慧生活”“地球公民”等主題課堂，通過“AI下的垃圾分類”“地表水質無線智能監(jiān)測站”等實踐課程，感受科技與日常生活的聯(lián)系。12月18日，初中部學生則圍繞“無人駕駛的車路協(xié)同”“大數(shù)據(jù)驅動下的無人機創(chuàng)新”等內(nèi)容，在機器人編程、無人機競速等項目中深入學習技術原理。
授課教師采用PBL項目式學習方式，引導學生從問題定義、方案設計到成果分享全程參與。課程中還安排了基地展廳參觀，拓寬學生科技視野?；顒悠陂g，學生遵守紀律，在教師引導下有序參與各項環(huán)節(jié)，實現(xiàn)了校內(nèi)課程與校外實踐的深度融合。
本次活動涵蓋宇宙探索、生命健康等多個領域，有效鍛煉了學生的動手能力與邏輯思維，進一步激發(fā)了他們對科技創(chuàng)新的興趣。鶴湖學校將繼續(xù)依托此類實踐平臺，助力學生全面發(fā)展，持續(xù)提升科學教育質量。
（來源：九江市鶴湖學校信息中心 胡華飛）
編輯：畢典夫
責編：劉瑤
審核：許欽
繼續(xù)閱讀
評論
下載掌中九江
掃描二維碼下載，或者點擊這里下載
贛公網(wǎng)安備36040302000178號