“你去學(xué)校樂(lè)吧唱了什么歌?我今天朗誦了《我驕傲我是中國(guó)人》……”近來(lái)九江市第七中學(xué)的同學(xué)們都在課余交流各自使用樂(lè)吧的體驗(yàn)感。

為創(chuàng)新藝術(shù)特色教育教學(xué)新途徑,九江市第七中學(xué)多方調(diào)研并購(gòu)買了一臺(tái)朗讀亭,并命名為“樂(lè)吧”,寓意同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后,通過(guò)在樂(lè)吧的高歌一曲或者深情配樂(lè)朗讀,徜徉在愉快的身心體驗(yàn)中,從而能更好地投入到下一階段的學(xué)習(xí)中。

樂(lè)吧的首次開放體驗(yàn)是在學(xué)校舉辦的2026年跨年游園活動(dòng)中,在音樂(lè)組吳海芳,羅瑩老師帶領(lǐng)下,參加的學(xué)生絡(luò)繹不絕排起了長(zhǎng)隊(duì),走近樂(lè)吧的同學(xué)都表示音響效果及體驗(yàn)感超棒,接受采訪的同學(xué)都紛紛表示,感謝學(xué)校能為她們購(gòu)置這樣既能有益身心又能超級(jí)減壓的高科技產(chǎn)品,高中音樂(lè)專業(yè)班學(xué)生更表示回去要好好練習(xí)專業(yè)演唱,準(zhǔn)備充足,下次再來(lái)唱。
日前各校都在緊鑼密鼓進(jìn)行2025-2026(上)學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)階段,為了舒緩?fù)瑢W(xué)們學(xué)習(xí)壓力,九江市第七中學(xué)正高級(jí)音樂(lè)特級(jí)教師吳海芳老師帶領(lǐng)初二年級(jí)部分班級(jí)學(xué)生利用音樂(lè)課體驗(yàn)樂(lè)吧的演唱、朗誦、配音等,有學(xué)生唱起了音樂(lè)課教唱的《如愿》《同一首歌》,有的學(xué)生朗讀了《可愛(ài)的中國(guó)》,還有同學(xué)進(jìn)行了小組演唱《青春修煉手冊(cè)》……
寓教于樂(lè)的樂(lè)吧讓課堂內(nèi)外的經(jīng)典誦讀煥發(fā)新活力。學(xué)校后期將對(duì)樂(lè)吧的使用管理進(jìn)一步規(guī)范高效,準(zhǔn)備通過(guò)樂(lè)吧構(gòu)建新型美育場(chǎng)所,既保留傳統(tǒng)誦讀的文化底蘊(yùn),又創(chuàng)新運(yùn)用智能設(shè)備提升藝術(shù)表現(xiàn)力,使朗讀從技能訓(xùn)練升華為情感表達(dá)與審美創(chuàng)造的綜合性藝術(shù)實(shí)踐。也將不定期地舉辦樂(lè)吧經(jīng)典詠流傳展示,學(xué)校也將優(yōu)秀學(xué)生作品制成音視頻滾動(dòng)展播,形成“以聲傳情、以文化人”的獨(dú)特美育景觀。九江市第七中學(xué)黨總支書記袁世明說(shuō):要讓每一位七中學(xué)子都能充滿激情地演唱與朗讀,讓樂(lè)吧成為塑造學(xué)生自信品格的藝術(shù)橋梁。
(來(lái)源:九江七中)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:楊春霞