為積極響應(yīng)柴桑區(qū)教體局關(guān)于推動教育資源均衡發(fā)展的號召,進一步助力鄉(xiāng)村美育水平提升,柴桑區(qū)第一中學(xué)精心組織、周密部署,選派藝術(shù)組骨干教師孫俊琦、孔馨組成送教團隊,定期前往馬回嶺中學(xué)開展美育幫扶。在學(xué)校黨委書記蔡燦清的有力統(tǒng)籌下,送教工作有序推進。馬回嶺中學(xué)黨支部書記黃向陽對送教團隊的到來表示熱烈歡迎,雙方圍繞美育課程共建、教師專業(yè)發(fā)展等議題展開深入交流,一致期望通過藝術(shù)教育,為鄉(xiāng)村學(xué)子傳遞美的啟迪,點亮心靈之光。

美術(shù)課堂上,孫俊琦老師以中外經(jīng)典美術(shù)作品為脈絡(luò),為學(xué)生搭建起跨越時空的藝術(shù)對話平臺。她引導(dǎo)學(xué)生賞析傳世名作,從中國畫的筆墨意蘊,到西方繪畫的光影色彩,逐步講解作品的構(gòu)圖、技法與創(chuàng)作背景,并指導(dǎo)學(xué)生梳理欣賞思路、撰寫賞析心得,讓孩子們在審美體驗中提升藝術(shù)感知力,學(xué)會從作品中體悟情感與時代印記。

音樂課堂上,孔馨老師將歌唱教學(xué)與作品鑒賞融為一體。她不僅指導(dǎo)學(xué)生識譜練聲、學(xué)唱經(jīng)典曲目,更注重引導(dǎo)他們感受音樂的韻律與內(nèi)涵。從悠揚的民族樂曲到激昂的紅色旋律,孔馨老師通過講述創(chuàng)作背景、解析節(jié)奏變化,讓學(xué)生在演唱與聆聽中深化對音樂的理解,提升審美素養(yǎng)。
盡管每周往返奔波,兩位老師始終滿懷熱情。她們還與馬回嶺中學(xué)教師開展教研交流,分享藝術(shù)鑒賞課程的設(shè)計理念與教學(xué)方法,助力當?shù)亟處熃虒W(xué)能力提升。
一筆一畫啟迪審美,一歌一曲浸潤心田。孫俊琦、孔馨老師的送教行動,讓優(yōu)質(zhì)美育資源扎根鄉(xiāng)村校園,為孩子們打開了通往藝術(shù)世界的大門。今后,柴桑區(qū)第一中學(xué)將繼續(xù)扎實推進城鄉(xiāng)教育幫扶工作,讓美育之花在更多學(xué)子心中絢爛綻放。
(來源:柴桑區(qū)一中)
編輯:畢典夫
責編:劉瑤
審核:朱靜