為切實解決家長寒假看護難題,豐富學(xué)生假期精神文化生活,落實“五育并舉”教育方針,全面增強學(xué)生綜合素質(zhì),2026年寒假期間,九江實驗中學(xué)精心籌備,為學(xué)生打造了一個安全、充實、有趣、有收獲的“紅心護苗”假期托管樂園。
本次寒假托管,學(xué)校堅持以學(xué)生為中心,充分整合校園資源,全面開放教室、實驗室、運動場等功能區(qū)域,為學(xué)生提供舒適、便捷的學(xué)習(xí)和活動環(huán)境。結(jié)合不同年齡段學(xué)生的特點和興趣需求,學(xué)??茖W(xué)設(shè)置課程體系,涵蓋寒假作業(yè)學(xué)科指導(dǎo)、藝術(shù)類、體育類、書法類、科普類等多個領(lǐng)域,兼顧學(xué)業(yè)提升與素質(zhì)拓展,讓學(xué)生在托管期間既能查漏補缺,又能培養(yǎng)興趣、錘煉本領(lǐng)。
寒假作業(yè)學(xué)科指導(dǎo)是本次托管的重點內(nèi)容之一。學(xué)校安排經(jīng)驗豐富的任課教師進班,針對學(xué)生寒假作業(yè)中的難點、疑點進行針對性輔導(dǎo),幫助學(xué)生梳理知識點、理清解題思路,引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃作業(yè)進度,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

科普實驗類課程深受學(xué)生喜愛,成為托管期間的“熱門打卡項目”。在“探索植物水分運輸”課程中,學(xué)生們親手開展趣味實驗,規(guī)范操作實驗器材,在動手實踐中深入理解了滲透作用與細胞失水的科學(xué)原理,真切感受到植物生長的奧秘,激發(fā)了對生物學(xué)科的探索興趣。同時,托管老師聚焦生活中的科學(xué)知識,帶領(lǐng)學(xué)生探究凸透鏡的成像特點,深入了解了照相機、投影儀、放大鏡等生活中常見物品的工作原理,學(xué)會將科學(xué)知識與實際生活相結(jié)合,培養(yǎng)了科學(xué)思維和實踐應(yīng)用能力。


動靜結(jié)合、勞逸結(jié)合是本次托管的鮮明特色。在戶外體育鍛煉課程中,學(xué)生們在寬闊的運動場上盡情奔跑、跳躍,開展跳繩、跑步、球類等多項體育活動,在揮灑汗水中增強體質(zhì)、錘煉意志,培養(yǎng)了團隊協(xié)作意識。與此同時,人工智能科創(chuàng)課程同步開展,輪組機器人搭建課程吸引了大批熱愛科技的學(xué)生參與,學(xué)生們分組合作,學(xué)習(xí)機器人搭建技巧,設(shè)計、組裝屬于自己的輪組機器人,在實踐中探索機械原理與編程邏輯,激發(fā)了創(chuàng)新思維和科創(chuàng)潛力,為未來科技學(xué)習(xí)埋下種子。



恰逢2026丙午馬年新春臨近,學(xué)校特別開設(shè)春節(jié)主題書法課程,讓學(xué)生在筆墨書香中感受傳統(tǒng)文化的魅力。課堂上,書法老師細致講解春聯(lián)、福字的書寫技巧,從握筆姿勢、運筆方法到字體結(jié)構(gòu),逐一指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。學(xué)生們鋪展紅紙、蘸取濃墨,認(rèn)真臨摹、大膽創(chuàng)作,一筆一畫間,一副副寓意吉祥的春聯(lián)、一個個飽滿喜慶的福字躍然紙上,不僅提升了書法素養(yǎng),更在實踐中傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提前感受了濃濃的年味與新春的喜悅。

此次寒假托管服務(wù),九江實驗中學(xué)用貼心的安排、豐富的課程、專業(yè)的指導(dǎo),切實解決了家長的后顧之憂,讓學(xué)生在假期中收獲了知識、培養(yǎng)了興趣、鍛煉了能力、增進了友誼。下一步,學(xué)校將繼續(xù)總結(jié)托管經(jīng)驗,不斷優(yōu)化課程設(shè)置,提升“紅心護苗”托管服務(wù)質(zhì)量,持續(xù)踐行育人初心,為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長保駕護航,讓每一位學(xué)生都能在溫暖的校園氛圍中,度過一個有意義、有收獲的假期。
(來源:九江實驗中學(xué) 周琴)
編輯:畢典夫
責(zé)編:劉瑤
審核:吳雪倩