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【固本興新勇爭先】九江外國語學(xué)校聯(lián)盟校開展“空中課堂”教學(xué)研討活動

1月9日 09時閱讀 30661

為深化聯(lián)盟校教育教學(xué)交流，推動“同上一節(jié)課”活動落地見效，助力教師專業(yè)成長與語文教學(xué)質(zhì)量提升，1月6日，九江外國語學(xué)校聯(lián)盟校采用線上線下融合模式，開展了一場語文教學(xué)專題研討活動。九江外國語學(xué)校、九江市第七中學(xué)、九江實驗中學(xué)三校師生共聚“云端”，一同觀摩了九江外國語學(xué)校庾亮校區(qū)周穎老師執(zhí)教的公開課《同歸幽居，異在隱情——從〈野望〉到〈飲酒（其五）〉的精神尋蹤》，并展開深度評課交流。

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九江外國語學(xué)校庾亮校區(qū)線下授課

課堂上，周穎老師以“歸隱”為主線，串聯(lián)起《野望》與《飲酒（其五）》兩首經(jīng)典作品。圍繞“歸向何處”“歸去如何”“能否同歸”三個層進式問題，她引導(dǎo)學(xué)生逐步探尋王績與陶淵明在隱逸情懷上的精神差異，深入解讀“心遠地自偏”的歸隱真諦。教學(xué)中，周老師巧妙融入AI技術(shù)，借助圖像生成工具還原詩句場景，使抽象的意境與文化內(nèi)涵變得可視可感。整堂課邏輯清晰、設(shè)計精到，既有扎實的文本細讀，又注重思維層次的拓展，有效激發(fā)了學(xué)生的參與熱情與探究意識。

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九江外國語學(xué)校濂溪校區(qū)線上聽課

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九江外國語學(xué)校八里湖校區(qū)線上聽課

“空中課堂”平臺構(gòu)建起跨校教研的堅實橋梁，有效打破了地域與校園的物理隔閡。三校師生雖身處不同地點，卻可通過實時直播同步參與課堂，在互動中專注思考、積極回應(yīng)，讓思維的火花在云端匯聚碰撞；課后，教師們依托平臺展開即時評課與交流，分享教學(xué)心得、共探育人路徑，實現(xiàn)了校際間教學(xué)經(jīng)驗的高效流轉(zhuǎn)與深度融合。

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九江市第七中學(xué)線上聽課

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九江實驗中學(xué)線上聽課

本次活動以古典詩詞教學(xué)為紐帶，實現(xiàn)了文化傳承與校際協(xié)作的深度融合，為教學(xué)創(chuàng)新與資源共享奠定了堅實基礎(chǔ)。未來，九江外國語學(xué)校聯(lián)盟校將繼續(xù)以聯(lián)盟教研為平臺，積極探索更多跨校教學(xué)新模式，不斷凝聚協(xié)同育人合力，為九江市直初中教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展持續(xù)注入新的活力。

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